使用说明
图形用户界面的软件一般都是傻瓜软件，不需要看帮助也能使用，本软件也不例外。尽管如此，以后还是会逐步写出具体使用说明。
首先发表一些使用要点和实用技巧。
1.开始使用
开始使用只要按登录按钮就可进入，除了没有云存储个人空间外，可以使用其他全部功能，包括读取公共读云空间中的示例课程内容。
建议通过注册、登录使用云存储空间，对于多个设备共享内容特别方便。使用临时令牌访问云存储，客户端和云存储直接传送，不经过任何中间服务器，安全可靠，快速高效。临时令牌最长有效时间为一小时，当前每小时需要重新登录一次。（备忘，增加半小时自动刷新临时令牌功能。）
云存储虽然在物理上和逻辑上没有文件目录结构，但是在功能上还是可以等效于文件目录结构的，只是不能轻易更改目录名称就是了，因此还是按照目录结构来说明比较方便。
云存储空间目录安排和本机目录安排完全一样，因此能够直接对应地上传和下载。
每个教师用户能够（也只能）读写一个属于自己的专门目录（包括其中的所有子目录和文件），其中可以创建任意多个课程目录，每个课程目录主要有以下几个子目录：活动文档目录、题目文档目录、学生目录。其中学生目录中，对于每个学生安排一个子目录，就是学生用户目录。每个学生用户得到教师授权后，能够（也只能）读写自己的学生用户目录，其中包括各次作业和考试的批改前和批改后的文档。由于学生目录也还在教师目录之中，因此教师可以读写所有学生目录内容，但是在写入方面，客户端只提供了发布作业和发布批改的功能，因此教师也不能轻易更改学生已提交的作业。
还有一个重要的方面，教师发布作业和试卷时，每个学生的作业和试卷都包含有自己的学号作为“指纹”，而且作业和试卷都是加密文档，所以是不能互相替换的。在客户端，如果学生登录的学号与作业或试卷的学号不一致，就不能读出内容。在客户端，学生用户只能在内部复制、粘贴，不能从外部复制、粘贴进去。这些就保证了每个学生的作业和试卷都是手工输入进去的，防止了简单复制的情况。
2.文档操作
若要增加课程，需要在登录前输入课程名称，登录后只能选择课程。
新建题目默认有一个客观题小题，若要改变题目类型，先选择题目类型，再按左边最靠近的一个按钮。（考虑，是否免除这个按钮？）
一个文档可以有任意多个大题，一个大题可以有任意多个小题，一个小题包含题目编辑框和答案编辑框，但同时只有一个输入焦点，最后点击的编辑框获得输入焦点，上方的工具栏对获得输入焦点的编辑框起作用。当然，一种类型的工具栏只对同样类型的编辑框起作用。（备忘，增加功能，每当输入焦点进入一个编辑框时，自动显示对应类型的工具栏。）
在页面边距外面按下拖拉，可以移动页面。在编辑框内按下拖拉，可能具有某种编辑功能，因而不能移动页面。
当前保存菜单没有确认对话框，需要小心一点。保存一个空文档，就清除了该文档原来的内容，这是一种功能，但也可能是误操作。为了保证数据不丢失，建议在本机和云空间都保存一下。（备忘，增加保存确认对话框。）
改变文档的保存位置是非常容易的，只要切换存储位置。比如读取示例课程文档后，只要选择“云端或本地”，再保存一下就可以了。
在播放演示文稿时，只要没有进入全屏状态，就还可以正常编辑，只是不能使用工具栏。这种方式可能最适合于较长的文本输入。
由于Flash/Air平台的特点，对于演示文稿设计具有无可比拟的特别优势。目前已有双页显示和逐个显示等功能可以使用，这很适合于课件制作。进一步还可以增加很多这种内置功能或自动化功能，使得只需要进行普通文档编辑，就能获得丰富、强大的演示文稿的功能和效果，极大地提高演示文稿设计、特别是课件制作的效率和效果。
3.关于文字编辑
文字框中的字体，如果设备中不存在，就会自动替换为默认字体。
文字框中插入图片，分为两种方式，一种是內联的，用于在一行文字中任意位置插入小图片，图片高度不能随意改变，因为会同时改变行高；，另一种是非內联的，要求图片必须位于行首，即前面不能有字符，图片宽度和高度都可以随意设置。
4.关于公式编辑
公式编辑器实现了MathML标准的主要功能，具有完整输入菜单（包括字符输入和模版输入），常用字符、模版输入按钮，常用组合输入按钮。
使用方向键可以按一定顺序走过公式中的每个字符，可以帮助确定输入位置。移动软键盘中似乎不能使用方向键，比较不方便。（备忘，增加替代方向键功能的工具栏按钮。）
5.关于图形编辑
图形编辑器实现了SVG标准的主要功能，具有完整的输入按钮、编辑按钮和精确定位功能。
矢量图形本质上由各种点确定，具有很强的点的编辑和精确定位功能，特别适合编辑各种几何图形。
利用二次曲线、三次曲线和椭圆圆弧，还可以快速方便地编辑出各种艺术图形。（备忘，安卓版中可以输入图形，但对点的编辑存在一个bug，尽快解决。）
6.关于图像编辑
图像编辑器的选择框有9种功能，除了常见的移动和伸缩功能，还有旋转和倾斜功能，还有对于左上角，上下拖动，改变边框粗细，左右拖动改变边框颜色，还有对于左下角，上下左右拖动，选择框在矩形、圆角矩形和椭圆型之间连续变化。
直接拖拉难以精确确定选择框位置大小，可以选中“调节选择位置大小”复选框，然后精确确定选择框位置大小，最后再取消这个复选框，这样可以精确抓取图片局部内容。
图像编辑器的拍照功能，如果没有选择，就以整个图片为大小，如果已经选择，就以选择框为大小，但不是任意大小都能满足的，系统根据设备能力自动调整为可以实现的大小。
7.关于音频编辑
音频编辑器中，声音可以嵌入文档，保存的是mp3压缩编码。不建议嵌入太长时间的声音，因为文件太大。
生成mp3压缩编码需要一定时间，不能实时完成。录音输入后的编辑框、经过编辑修改后的编辑框，都还没有mp3压缩编码，这时保存文档没有嵌入声音。需要经过一次导出声音操作（可以取消保存）才能生成mp3压缩编码，然后才能嵌入文档。（考虑，如何改进，更加方便？）
8.关于视频编辑
视频编辑器中，影片可以嵌入文档，不建议嵌入太长时间的影片，因为文件太大。
编辑影片文件大小由设备能力决定，笔记本上几百M都可以，移动设备比较有限。
录像时间限制为一分钟，非压缩编码文件会达到50M左右，压缩编码文件大约1M到2M。如果设备能力太差，则不能达到一分钟，需要提早结束。
录像参数是要求的参数，不是都能满足的，系统会根据设备能力自动调整为最接近的可以实现的参数。可见录像质量最终也是由设备能力决定的。
结合使用音频编辑器和视频编辑器，很容易录制卡拉ok或假唱假读影片，只要先播放声音，再开始录像，然后真唱或者动动嘴巴就可以了。